Manuel Area

NOVEDAD
EDITORIAL

EDUCAR EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN

Manuel Area Moreira (Coordinador)

Editorial Descleé de Brouwer
Bilbao, 2001

RESUMEN:

Este libro propone una reflexión sobre los nuevos problemas educativos generados por la omnipresencia de las tecnologías de la información y comunicación en nuestra sociedad. Aborda, entre otras, cuestiones relativas a ¿qué fines y formas debe adoptar la educación ante las nuevas demandas y necesidades surgidas en la sociedad de la información?, ¿qué papel puede jugar la educación para evitar las desigualdades en el acceso a la tecnología?, ¿qué vinculación existe entre formación, empleo y nuevas tecnologías?, ¿qué retos impone la sociedad de la información al sistema escolar y al profesorado?, ¿qué nuevas características deben adoptar los materiales didácticos en la era digital?

A continuación puedes consultar su índice y acceder a la introducción del mismo

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INDICE DEL LIBRO
Introducción: ¿Hacia un futuro imperfecto?. Pensar la educación en la era digital	Manuel Area, Univ. La Laguna
PARTE I. REDIFINIENDO LA EDUCACIÓN EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
1. Era digital: Por un nuevo concepto de servicio público en la cultura y educación	E. Bustamante, Univ. Complutense Madrid
2. Repensando el significado y metas de la educación en la sociedad de la información. El efecto fractal	Juana Mª; Sancho, Univ. Barcelona
3. La alfabetización ante la cultura y tecnología digital. La tensión entre mercado y democracia	Manuel Area, Univ. La Laguna
4. Tendencias en educación en la sociedad de las tecnologías de la información	Jordi Adell, Univ. Jaume I Castellon
PARTE II. ANALIZANDO ALGUNOS PROBLEMAS EDUCATIVOS Y SOCIOCULTURALES DE LA ERA DIGITAL
5. Los estudios socioculturales y la comunicación. Algunas herramientas conceptuales para interpretar la mediación tecnológica	Juan De Pablos, Univ. Sevilla
6. Desigualdades sociales, nuevas tecnologías y política educativa	Antonio Bautista, Univ. Comp. Madrid
7. Las mujeres, las nuevas tecnologías y la educación. Un camino lleno de obstáculos	Ana I. Alario y Rocío Anguita, U. Valladolid
8. Encerrados con un solo juguete. La infancia y adolescencia del siglo XXI	C. Alonso, Univ. de Barcelona
9. Las<identidades culturales en la escuela de la era digital	Adriana Grewec, Univ. Santiago Compostela
10. Educación y Diversidad en una sociedad tecnológica	Carmen Alba, Univ. Comp. Madrid
PARTE III. APLICACIONES DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN A LA ENSEÑANZA
11. Espacios virtuales y educación a distancia	M. Estebanall y F. Ferrés, Univ. Girona
12.Formación, empleo y nuevas tecnologías	Carlos Marcelo, Univ. Sevilla
13.El profesorado y la integración curricular de las nuevas tecnologías	Mª Jesús Gallego, Univ. Granada
14. Los materiales didácticos en la era digital. Del texto impreso a los webs inteligentes	M. Area, U. La Laguna y A. García-Valcárcel,U. Salamanca

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